معاون پژوهش حوزه‌های علمیه بابیان این‌که اسلام سازی باید در اولویت نظام آموزشی کشور باشد، گفت: نظام علمی کشور باید به سمت اسلامی سازی پیش برود.
تاریخ انتشار :دوشنبه ۱۹ آذر ۱۳۹۷ ساعت ۱۲:۵۷
کد مطلب : 1161
معاون پژوهش حوزه‌های علمیه مطرح کرد:
نظام علمی کشور باید به سمت اسلامی سازی پیش برود / بکارگیری پژوهش‌های حوزویان در طرح‌ها و لوایح قانونی کشور
وی ادامه داد: شعار محوری این هفته پژوهش و علوم انسانی اسلامی است که یکی از مطالبات مقام معظم رهبری در خصوص علوم انسانی، علوم انسانی اسلامی است.
میرمعزی افزود: این مسئله مهم، نرم افزار ساخت تمدن اسلامی است به همین منظور به‌عنوان شعار محوری انتخاب‌شده است.
وی به نام‌گذاری این هفته نیز اشاره کرد و ابراز داشت: پژوهش و طلاب جوان، پژوهش، دستاوردها و ظرفیت‌ها، پژوهش و الگوهای تعاملی، |پژوهش، حوزه و دانشگاه، پژوهش و سند پایه پیشرفت، پژوهش و انقلاب اسلامی شعارهای این هفته است.
میرمعزی خاطرنشان کرد: دیدار با مراجع و برگزاری نمایشگاه کتاب و دستاوردهای پژوهشی است ازجمله برنامه‌هایی است که در این هفته در دستور کار قرار دارد.
وی ادامه داد: امسال برای اولین بار برای مدارس استانی ساعت پژوهش خواهند داشت و در خصوص ارتقای پژوهش در مدرسه مطالبی طرح خواهد شد.
وی در بخش دیگری از صحبت‌های خود با اشاره به بررسی و تحقیق در خصوص سند ایرانی اسلامی الگوی پیشرفت ابراز داشت: مأموریت ستاد الگوی ایرانی اسلامی پیشرفت بررسی عمیق و ارائه پیشنهاد‌هایی برای ارتقای سند ایرانی اسلامی الگوی پیشرفت است و در این جهت گروه‌هایی از اساتید تشکیل‌شده و آن‌هایی که می‌توانند پیشنهاد دهند اساتید و مراکز پژوهشی هستند.
معاون پژوهش حوزه‌های علمیه با اشاره به تأثیرگذاری پژوهش‌ها در کشور تصریح کرد: تعداد زیادی از پژوهش ما ناظر بر مسائل امروز ما هستند و بسیاری از این پژوهش‌ها به طرح و قانون تبدیل‌شده و هم‌اکنون در کشور اجرایی می‌شود.
وی ادامه داد: در خصوص زن و خانواده بسیاری از پژوهش‌ها ناظر بر نیازهای امروز جامعه است و بسیاری از آن‌ها کاربردی است اما بااین‌وجود نیاز هست که ستاد پژوهش سیاست‌گذاری کند و برنامه‌های پژوهشی حوزه جهت‌گیری مناسب‌تری داشته باشد.
میرمعزی بیان داشت: نباید این مهم را فراموش کرد که تحقیقات بنیادین پایه و اساس کشور است و نیاز به این پژوهش‌ها کاملاً احساس می‌شود در کنار این موضوع در ساختار پژوهش کشور برخی از مشکلات و اشکالات وجود دارد و به دنبال رفع آن هستیم.
وی ادامه داد: در حال حاضر 3 هزار تحصیل‌کرده در حوزه علوم انسانی داریم که نخبه هستند و تولید فکر می‌کنند.
فعالیت سه نوع مرکز پژوهشی در کشور
معاون پژوهش حوزه‌های علمیه در ادامه خاطرنشان کرد: مراکز پژوهشی در قم 3 قسم هستند یک سری از مراکز دارای مجوز از سوی حوزه‌های علمیه هستند که تعداد آن‌ها کم هستند.
وی افزود: دسته دوم که شورای اعطای مجوزها مجوز داده اما به لحاظ مالی حمایت نمی‌شوند و برکنار این دودسته، مراکز بسیار زیادی هستند که مجوز ندارند و حمایت مالی هم نمی‌شوند اما با برنامه‌ریزی صورت گرفته تعاملاتی به همه این مراکز شده است.
میرمعزی بیان داشت: نیازسنجی پژوهشی یکی از اقداماتی است که در معاونت پژوهش صورت گرفته است و درواقع این موضوع مبدأ پایان‌نامه‌ها و پژوهش‌ها می‌شود.
وی ادامه داد: نظام علمی کشور باید به سمت اسلامی سازی پیش برود و این مهم باید در دانشگاه‌ها و مراکز دولتی دیگر در دستور کار قرار گیرد.
در هر جامعه علمی اختلافات علمی وجود دارد
معاون پژوهش حوزه‌های علمیه در بخش دیگری از صحبت‌های خود بیان داشت: وحدت بین حوزه و دانشگاه محورش وحدت دانشی است و نمی‌شود دانشگاه در خصوص علوم دانشی که در غرب تولید کرده‌کار کند و به فکر اسلامی سازی دانش نباشد و حوزه هم در این‌سو شعار علوم انسانی اسلامی بدهد و بعد بگوییم وحدت و حوزه و دانشگاه شکل بگیرد.
وی افزود: باید دانش‌هایی که در این دو مرکز ارائه می‌شود برپایه یک اصل واحد باشد و در ادامه هماهنگی‌هایی در زمینه‌های مختلف صورت بگیرد هرچند که در هر جامعه علمی اختلافات علمی وجود دارد و برخی اختلافات در پیشینه حوزه بوده است و اتفاق تازه‌ای نیست.
https://qomefori.ir/vdca.in6k49n665k14.html
qomefori.ir/vdca.in6k49n665k14.html
